《 YAESOFT 教务网络管理平台（高中课改版）》演示

新课程改革，你准备好了吗？

 •  基于新课程体系下的各项管理功能的综合应用；
 •  基于网络平台下的各种信息的发布与采集。

1 、选修制下的学生选课

 •  多种学生选课手段：学生网上自主选课、提交答题卡机读选课、提交选课单学校统一选课；
 •  简单、快捷、自主设置校本课程方案；
 •  自动生成、发布选课指导手册；
 •  学生正选、补退选、重修选，教师、家长通过网络平台全程参与指导；
 •  依据选课指导手册，自动处理学生选课申请，为课表的编排提供选课数据。

        (1) 学生网上选课

2 、走班制下的课表编排

 •  课表编排涉及课程模块、教学班级、任课教师、学段/周次/节次、教学场地、选课数据；
 •  全面融合课表编排惯例，充分考虑走班制下课表编排的科学性、合理性与特殊性，既可自动编排，
    也可人工调整；
 •  方便的临时性调课，准确的教学课时量统计；
 •  自动生成教师课表、学生课表(学期修习计划)、教室安排表。

        (2) 学生个人课表

3 、学分制下的学籍管理

 •  实时记录、智能分析学生的学业成绩；
 •  通过认定，确定学生课程修读学分；
 •  依据毕业学分要求，智能指导学生选课；
 •  自动完成学生补考、重修处理，智能完成学生毕业审核。

        (3) 学分修习登记表

4 、评价制下的师生考评

 •  提供以自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的网络评价平台；
 •  终结性评价与形成性评价、定性评价与定量评价相结合；
 •  简便、快捷的设置评价指标；
 •  自动完成统计分析工作，生成学生成长记录、教师教学质量评价表。

        (4) 学生网上考评

1 、增强管理能力

        学校通过使用系统后，在教务管理方面工作效率提高70%、正确率提高80%，从而使得教务工作效率
提高、处理及时、响应迅速，进而增强学校的管理能力。

2 、提高信息化水平

        学校通过使用系统后，大大提高了师生及家长的信息化应用水平，教师对信息化办公的认识也将明显提高。学校的教育教学数据都由系统自动保存与备份，将珍贵的历史办学信息进行数字化保护。

3 、增强社会效益

        学校相关教学信息通过平台进行有选择性的网络发布后，为师生与家长创造了一个信息丰富、准确
的网络交流与学习平台，为学生提供了一个绿色网上家园，学校的社会影响力将得到显著增强。

4、带来经济效益

        学校通过使用系统后，校园网资源得到了充分利用，信息资源利用率将得到很大提高。信息化办公
将使管理成本大为降低，并为学校领导的决策提供全面的数据分析和有力的数据保证。